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商品編號:
DTW1314
商品名稱:
臺灣全民學習平台 菲律賓語解密 Paglilinaw sa Wikang Filipino(2021秋季班) 講師:何德華 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
語系版本:
中文發音繁體中文版
運行平台:
官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
官方網站:
https://xyzcd.ai
更新日期:
2023-12-10
碟片數量:
1片
銷售價格:
150
瀏覽次數:
2025

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臺灣全民學習平台 菲律賓語解密 Paglilinaw sa Wikang Filipino(2021秋季班) 講師:何德華 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

臺灣全民學習平台 菲律賓語解密 Paglilinaw sa Wikang Filipino(2021秋季班) 講師:何德華 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

內容說明:
菲律賓語著名的焦點系統(focus system): 主事、受事、處所、工具,對於學習南島語結構具有重要的指標意義。
菲律賓語除了使用動詞詞綴(affix)與重疊(reduplication)機製表達四態(完成、未完成、原型、未來)變化以外,還要區分動詞是否具有潛力(potential),才能得出正確的動詞形式;代名詞有三種格位變化,詞序要隨著代名詞長短起舞,再加上還有一種繫詞(linker)扮演著無所不在的黏著劑角色,讓學習錯綜複雜之菲律賓語結構,幾乎需要拿出數學運算的本事不為功! 然而掌握了複雜之菲律賓語結構之後,將有助於學習同為南島語系之其他臺灣原住民語言和東南亞?島新住民語言。
本課程奠基於功能語法(Functional grammar)以及語言類型(typology)的理論基礎,運用現代數位科技與外語教學認知/情意/技能面向,闡釋故事文本內容與語言結構,以達到寓教於樂、創新學習菲律賓語結構之目標。
在認知領域方面,學生透過教師所設計的問題,找出菲律賓語言結構的特色;在情意領域方面,學生透過角色扮演找出他們所嚮往的故事結局,透過遊戲身歷其境體驗虛擬實境,加深對故事內容和語言結構之理解;在技能領域方面,學生選擇其中一篇故事內容,分析故事的主軸、找出個人最感興趣之菲律賓語特色,設計出一套有創意的講述示範或練習方式,以促進同儕互動學習。
本課程教學評量方式融合xMOOCs的傳統線上測驗以及cMOOCs的作業討論與同儕互評,達到形成式評量(formative assessment)與成就式(achievement assessment)評量並重之多元評量目標。

課程目標
學會如何解密菲律賓語錯綜複雜之語言結構,為學習者建立一套完整的語法系統,以為學習其他南島語言打下語法基礎,並提供學習者具備第二語言教學的創新思維。

授課教師
教師姓名:何德華教授教師簡介:中正大學語言學研究所教授,專長社會語言學、南島語語言學、應用語言學與華語文教學。在美國康乃爾大學攻讀博士學位期間,曾負責主持該校『印尼語一年密集訓練課程』(FALCON Indonesian),擔任印尼語語法教師,並在美國東南亞語言研究暑期研習營SEASSI(http://seassi.wisc.edu/)任教,使用John Wolff教授開發之印尼語課程教材(Wolff, Oetomo, & Fietkiewicz 1992)授課。曾根據語言自學架構(self-instruction)與John Wolff教授團隊合編了菲律賓語系列教科書(Wolff, Centeno, & Rau 1991)。同時也在康乃爾大學『華語一年密集課程』(FALCON Chinese)擔任過第一線教師,是臺灣語言學學門中極少數具備此特殊印尼語教學背景者。何德華教授具備開發線上數位學習課程經驗,94學年度與靜宜大學資傳系楊孟蒨教授聯合製作『蘭嶼達悟語線上學習網』;100學年度中華函授學校與國立中正大學合作開發數位學習課程,曾製作「華文師資科」『華語文教學導論』課程。 課程內容:
00_教材
001_Lesson 1_音韻規則《子音與母音》Filipino consonants and vowels .pdf
002_Lesson 2_詞序Grammar word order.pdf
003_Lesson 3_名詞組Grammar Noun Phrases.pdf
004_猴子的故事A monkey.pdf
005_金髮姑娘與三隻熊Goldilocks and the Three Bears.pdf
006_Lesson 4_主動動詞Grammar active verbs.pdf
007_Lesson 5_受事焦點Grammar direct passives.pdf
008_三隻小豬The three little pigs.pdf
009_Lesson 6_處所焦點Grammar local passives.pdf
010_梨子的故事The pear story.pdf
011_Lesson 7_工具焦點與能力動詞Grammar conveyance passives and potential forms.pdf
012_青蛙的故事Frog.pdf
013_Lesson 8_名物化、使動結構Grammar abstract forms and causatives.pdf

01_揭開菲律賓語的神秘面紗 10月 4日 - 10月 10日
001_Demystifying Filipino菲律賓語解密:課程介紹.mp4
002_Lesson 1:音韻規則《子音與母音》.mp4

02_菲律賓語搭鷹架 10月 11日 - 10月 17日
003_Lesson 2:詞序《長短前後、向左看齊》.mp4
004_Lesson 2:詞序《主謂二分、穿插其中》.mp4
005_Lesson 3:名詞組《名詞組火車廂如何連結》.mp4
006_Lesson 3: 小試身手《名詞組的主謂次序》.mp4

03_從童話故事看語言結構-猴子被附身了! 10月 18日 - 10月 24日
007_A Monkey:猴子的故事《文本故事》.mp4
008_A Monkey:猴子的故事《聚焦前景句子》.mp4
009_A Monkey:猴子的故事《聚焦背景句子》.mp4

04_誤闖熊宅! 10月 25日 - 10月 31日
010_Goldilocks and the Three Bears:金髮姑娘與三隻熊《文本故事》.mp4
011_Goldilocks and the Three Bears:金髮姑娘與三隻熊《文本解析》.mp4
012_Lesson 4:主動動詞《-um-, mag-, maN-》.mp4
013_Lesson 4:小試身手《-um- 及mag- 的動詞變化》.mp4
014_Lesson 4:主動動詞《maN-》.mp4
015_Lesson 4:小試身手《maN- 動詞的變化》.mp4
016_Lesson 4:主動動詞《動態與靜態》.mp4

05_戰勝大野狼! 11月 1日 - 11月 7日
017_Lesson 5:受事焦點.mp4
018_Lesson 5:受事焦點的動詞變化《-in》.mp4
019_Lesson 5:小試身手《-in》 解答篇.mp4
020_Lesson 5
021_Lesson 5:小試身手《格位標記》 解答篇.mp4
022_Lesson 5:受事焦點的疑問詞.mp4
023_The Three Little pigs:三隻小豬《文本故事》.mp4
024_The Three Little pigs:三隻小豬《文本解析 I》.mp4
025_The Three Little pigs:三隻小豬《文本解析 II》.mp4

06_梨子沒了! 11月 8日 - 11月 14日
026_Lesson 6:處所焦點的動詞變化《-an》.mp4
027_Lesson 6:小試身手《-an》解答篇.mp4
028_Lesson 6:處所焦點《pag-》與主事焦點 《mag-》.mp4
029_Lesson 6:能力動詞.mp4
030_Lesson 6:代名詞與助動詞.mp4
031_Lesson 6:菲律賓語的重疊結構.mp4
032_The Pear Story:梨子的故事《文本故事》.mp4
033_The Pear Story:梨子的故事《文本解析 I 動詞分類》.mp4
034_The Pear Story:梨子的故事《文本解析 II 動作動詞》.mp4

07_青蛙跑了! 11月 15日 - 11月 21日
035_Lesson 7:工具焦點的動詞變化《i-》.mp4
036_Lesson 7:詞根《bili》主事焦點的動詞變化.mp4
037_Lesson 7:詞根《bili》衍生詞彙的動詞變化.mp4
038_Frog, Where are you_:青蛙,你在哪裡?《文本故事》.mp4
039_Frog, Where are you_:青蛙,你在哪裡?《文本解析 I》.mp4
040_Frog, Where are you_:青蛙,你在哪裡?《文本解析 II》.mp4

08_防疫大作戰 11月 22日 - 11月 28日
041_Lesson 8:能力與非能力動詞《名物化》.mp4
042_Lesson 8:使動結構《pa- 與 pag-》.mp4
043_Fighting against pandemic and washing hands:防疫大作戰勤洗手《新聞文本》.mp4
044_Fighting against pandemic and washing hands:防疫大作戰勤洗手《新聞解析 I》.mp4
045_Fighting against pandemic and washing hands:防疫大作戰勤洗手《新聞解析 II》.mp4
046_Elmo’s Hand Washing Song:艾蒙的洗手歌.mp4
047_Elmo’s Hand Washing Song:艾蒙的洗手歌《歌曲解析》.mp4

09_從童話故事體驗虛擬實境 11月 29日 - 12月 5日
048_從童話故事體驗虛擬實境:CoSpaces 設計理念分享.mp4
049_從童話故事體驗虛擬實境:成果作品 CoSpaces介紹.mp4
050_從童話故事體驗虛擬實境:CoSpaces 教學 I.mp4
051_從童話故事體驗虛擬實境:CoSpaces 教學 II.mp4
052_從童話故事體驗虛擬實境:成果作品 梨子的故事.mp4
053_從童話故事體驗虛擬實境:成果作品 金髮姑娘與三隻熊.mp4
054_從童話故事體驗虛擬實境:成果作品 青蛙的故事.mp4
055_從童話故事體驗虛擬實境:成果作品 防疫大作戰勤洗手.mp4
056_從童話故事體驗虛擬實境:Cospaces成果分享.mp4
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